Durante la primavera de 2010 la Information School de la Universidad de Washington llevó a cabo el estudio nacional Proyect Information Literacy (PIL). Su objetivo era conocer las competencias y actitudes a la hora de buscar y usar la información, así como los retos a los que se enfrentaban los estudiantes de grado en la era digital cuando elaboraban sus trabajos de clase, investigaban o buscaban información para su vida cotidiana.
Basándonos en este modelo, la biblioteca quiere conocer tus hábitos de trabajo y opiniones sobre el tema. Por ello, te planteamos las siguientes cuestiones para que podamos debatir entre todos:
1. ¿Qué herramientas usas con más frecuencia para buscar información (Google, IA, etc.)
2. ¿Utilizas las herramientas que te ofrece la biblioteca (catálogo, portales, bases de datos, etc.?
3. ¿Qué dificultades encuentras a la hora de manejar los recursos que estamos viendo en este curso y que te ofrece la biblioteca?
4. Si comparas Google o IA con las herramientas de la biblioteca, ¿qué ventajas e inconvenientes encuentras?
Anímate y participa, nos interesa tu opinión.